lunes, 24 de diciembre de 2012

Arte Gótico

Para el estudio del Arte Gótico es muy recomendable hacer una lectura de esta presentación. Se puede descargar e imprimir si se desea. También se puede acceder desde el link de la barra lateral en el apartado  de Historia del Arte



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martes, 18 de diciembre de 2012

El arte Románico: la pintura




Para ampliar se puede ver esta otra presentación. Merece la pena. Tiene además esquemas con las características de la escultura y la pintura románicas.


 

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lunes, 17 de diciembre de 2012

Tema 5: el origen de la vida

Buen vídeo para comprender qué es el campo de Higgs


http://youtu.be/iGhKLT38HKg

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domingo, 9 de diciembre de 2012

La dimensión biológica del ser humano

Comenzamos la segunda evaluación con el tema 5: La dimensión biológica del ser humano



 

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martes, 4 de diciembre de 2012

Recensión de "Un día de cólera"

Para realizar la recensión del libro "Un día de cólera" podéis seguir las siguientes instrucciones:
La fecha tope para la entrega será el día 31 de enero de 2013
Instrucciones para realizar recensiones de libros 

Realizar una recensión implica el comentario de un libro aportando una critica personal. Una buena recensión generalmente se ajusta a un proceso de elaboración en el que pueden seguirse algunos de los pasos o consejos que se indican.

1. Lea detenidamente el texto. 

2. Subraye aquello que no entienda o le merezca una importancia relevante. Es aconsejable ir leyendo de forma continuada con un lápiz en la mano para subrayar aquellas partes del trabajo que más interesen de cara a vertebrar los contenidos o para después comentar aspectos tratados o ausentes en la obra. 

Esta lectura inteligente ayuda, después de finalizado el libro, a tener una visión organizada de la obra. Para apoyar esta lectura pueden irse tomando notas con las ideas o sugerencias extraídas de cada parte del libro. 

3. Haga una relación de puntos centrales del texto y ordene esa relación consiguiendo una cierta lógica. 

4. Efectúe una introducción sistemática y personal a esa relación ordenada. 

5. Indique si se ajusta el texto a lo que usted sabe sobre el tema o simplemente señale si es nuevo el concepto y redacte el mismo pensamiento con su lenguaje. 

6. Procure ser conciso y claro. Evite dar rodeos. Aunque le cueste más, plasme su pensamiento -o el del autor-, con su propio lenguaje. Deberá evitar los discursos largos que “copien” literalmente partes de la obra, apostando por una exposición clara de la temática objeto de tratamiento. 

7. Defina los conceptos con claridad. Intente hacer definiciones según lo leído, sobre los pensamientos más troncales del texto. 

8. Utilice las citas textuales, sabiéndolas transcribir, e indicando siempre si la cita es textual o aproximada. 

9. No generalice si no tiene pruebas para ello. Si es un comentario, que sea un comentario; si no, no invente ni trate de cambiar el pensamiento del autor. 

10. Recuerde que no se le pide que haga literatura, sino que se aproxime a un texto científico y trate de comprobar lo evidente. 

11. Al final, elabore una critica personal. Indique en ella lo que le ha gustado, qué ha aprendido, qué fallos encuentra, según lo que usted sabe. 

12. Extraiga unas sencillas conclusiones, y escríbalas. No importa que no sean muchas, pero hágalo.



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